Ultima modifica: 16 Dicembre 2020
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Gestione Emergenza COVID 19



Circolare n.69 – Emergenza sanitaria da COVID — 19. Procedure per la riammissione a scuola degli alunni in caso di assenza di durata superiore ai limiti previsti dall’art. 3, L.R. n. 13/2019

MODULISTICA FORMATO WORD

Decreto assessoriale n. 1019 del 11-11-2020



Circolare n.54 – DPCM del 3.11.2020: Obbligo uso mascherine in situazione statica.



Circolare n. 39 – COVID-19: Indicazioni per la durata ed il termine dell_isolamento fiduciario e della quarantena.

Circolare Min. Salute su isolamento fiduciario e quarantena



Circolare n. 38 – Modalità di riammissione a scuola dopo assenze.

ALLEGATO-2-autocertificazione-assenza-covid-motivi-famiglia

ALLEGATO 1-Autocertificazione-assenza-covid-motivi-salute



Nomina Referenti COVID-19 di plesso.



Circolare n. 36 – COVID-19: Pubblicazione nota Ministero della Salute e circolare esplicativa per la gestione dei casi e focolai di Covid-19 nelle scuole.



Circolare n.27 – Informativa ai sensi del D.Lgs. n.196/2003 e del Regolamento Europeo 679/2016, per il trattamento dei dati personali dei fornitori- Addendum informativa



Circolare n.25 – Corso di formazione on line “Privacy, trattamento dati personali – Covid-19”.



Circolare n. 18 – Patto di Corresponsabilità 2020/2023

Patto Scuola Infanzia

Patto Scuola Primaria

Patto Scuola Secondaria



Decreto di Nomina Referente d’istituto COVID-19



Ordine di servizio: COVID-19: Protocollo operazioni di pulizia, igienizzazione e sanificazione degli ambienti scolastici. Istruzione e adempimenti.

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IstruzioniPerUsoPuliziaSanificazioneNelleScuole

Protocollo Gestione pulizia ambienti scolastici

Registro pulizie



Disposizioni intervento su casi sospetti di COVID – 19. 

Registro dei contatti gruppi classe copia



Circolare n.16- Disposizioni sull’utilizzo degli spazi esterni di pertinenza della scuola – Divieto di accesso, transito e parcheggio nei cortili interni dei plessi scolastici in prossimità dei varchi di ingresso/uscita e nelle aree di sosta delle classi.



Circolare n. 15 – Pubblicazione calendario avvio attività didattiche anno scolastico 2020/2021. 



Circolare n. 14 – Calendario avvio attività didattica



Circolare n. 10 – Autodichiarazione personale

Autodichiarazione accesso personale



Circolare n.9 – COVID-19 Autodichiarazione per accesso alunni.

Autodichiarazione accesso alunni



Determina n.89 a contrarre del Dirigente Scolastico per affidamento Incarico attività medico competente per il servizio di sorveglianza sanitaria



Circolare n.7 – Pubblicazione addendum informativa sul trattamento dei dati personali per contenimento emergenza sanitaria COVID-19

ADDENDUM INFORMATIVA SUL TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI PER CONTENIMENTO EMERGENZA SANITARIA COVID-19



 A scuola in sicurezza “

Le semplici regole nel video dei plessi  dell’infanzia: Capo-Tono-Walt Disney e Tremonti  

Fra qualche giorno si riparte anche all’infanzia e il video realizzato per genitori ed alunni dalle maestre ha l’intento di rassicurare, perché solo applicando delle regole la salute di tutti verrà tutelata. I bimbi hanno bisogno della spontaneità e della gioiosità, della routine della scuola. C’è voglia di tornare in aula ma resta la preoccupazione per le linee guida dettate per la ripresa, soprattutto per il distanziamento tra maestra e bambino e tra gli stessi bambini. Il bambino dell’infanzia più di tutti, ha bisogno di sentirsi accolto, rassicurato. E lo sguardo non basta. Ci sono tante situazioni banali da affrontare ogni giorno: il bimbo è caduto e si è sbucciato un ginocchio, devi aiutarlo a soffiare il naso, piange e ha bisogno di un abbraccio.  Come si fa ad applicare il distanziamento dalla maestra? Quando li fai giocare alcuni stanno sempre intorno all’insegnante, hanno bisogno della relazione fisica. I bambini piccoli vanno aiutati a mangiare, ad andare in bagno.  Come spiegare a un bambino che le costruzioni  può usarle solo lui e prima di passarle all’amico vanno disinfettate? Bisogna  rivoluzionare la didattica. E bisogna farlo senza se e senza ma. Le maestre sono pronte in questo difficile compito e l’augurio per un anno sereno è che le famiglie comprendano gli innumerevoli sforzi delle insegnanti ,che impareranno a convivere con il Covid-19 e quindi ad adattarsi cambiando la loro vita personale e il lavoro. E cosa assai più importante… avranno il compito non facile di far  vivere ai bimbi la” fiaba del Covid”. Perché la vita …continua ad essere bella e ci sarà un lieto fine .

 



Ricominciamo in sicurezza

La scuola primaria Piaggia coi suoi insegnanti si prepara ad un anno difficile, oseremmo dire epocale , ma ricco di emozioni. Nonostante le difficoltà e le restrizioni  ormai è tempo  di sentire il suono della campanella e di osservare delle semplici regole per la salvaguardia della propria e dell’altrui salute. Le regole sono illustrate in un simpatico video che è stato realizzato  per alunni e famiglie dalle insegnanti della scuola primaria Piaggia.

Sì, lo sappiamo, è un momento complicato e non sappiamo bene come sarà il ritorno in classe al tempo del coronavirus, però va affrontato, anche perché a scuola si  riabbracceranno  vecchi amici (metaforicamente, purtroppo ancora per un po’ sarà meglio mantenere il distanziamento fisico), se ne avranno  di nuovi e si imparerà a costruire futuro. Osservare le regole significa non dover rinunciare a tutto questo.

 



Circolare n.9 – COVID-19 Autodichiarazione per accesso alunni.

Autodichiarazione accesso alunni



Circolare n.7 – Pubblicazione addendum informativa sul trattamento dei dati personali per contenimento emergenza sanitaria COVID-19

ADDENDUM INFORMATIVA SUL TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI PER CONTENIMENTO EMERGENZA SANITARIA COVID-19



Circolare n. 6 – COVID-19 Informazione/formazione Corso di formazione on line “Covid-19 a Scuola: misure di prevenzione, protezione e contenimento”